Opvoeding: verschil tussen versies

Uit Wikiquote
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
Geen bewerkingssamenvatting
De Wikischim (overleg | bijdragen)
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 18: Regel 18:
|vertaling=[[Opvoeding|Opvoeden]] is de kunst naar zowat alles te luisteren zonder het geduld of zelfvertrouwen te verliezen.
|vertaling=[[Opvoeding|Opvoeden]] is de kunst naar zowat alles te luisteren zonder het geduld of zelfvertrouwen te verliezen.
|bron=
|bron=
|aangehaald= [http://wwrkerk.dbaze.nl/media/25966/pandbrief_2013_8_mailversie.pdf ''PANDBRIEF'' jaargang 19, nr. 8 2013], wwrkerk.dbaze.nl
|opmerking=
|opmerking=
}}
}}

Versie van 13 jun 2015 17:42

Dit lemma over Opvoeding heeft een of meer problemen
    Van een of meer citaten ontbreken primaire bronnen (die ondersteunen dat dit citaat inderdaad is uitgesproken door deze persoon).
    Van een of meer citaten ontbreken secundaire bronnen (die aantonen dat elk citaat inderdaad door anderen in het Nederlandse taalgebied wordt aangehaald).

Help mee deze problemen op te lossen. Indien deze problemen niet in redelijke tijd worden opgelost, worden de betreffende citaten naar Overleg:Opvoeding verplaatst. Als echter alle citaten in dit lemma een of meer onopgeloste problemen hebben, zal het lemma uiteindelijk voor verwijdering worden voorgedragen op de Verwijderlijst. LET OP: Gelieve geen nieuwe incomplete citaten aan deze pagina toe te voegen. Deze kunnen zo nodig op Overleg:Opvoeding worden toegevoegd, onder een hoofdje {{onvolledig}}.

Informatie bij zusterprojecten:
artikel in Wikipedia
omschrijving in WikiWoordenboek

Opvoeding is het proces waarin iemand wordt gevormd naar de normen van diens opvoeder(s) en daarmee meestal de samenleving waarin hij leeft:

  • Opvoeden is de kunst naar zowat alles te luisteren zonder het geduld of zelfvertrouwen te verliezen.”
  • Origineel in het Engels:
    “Education is the ability to listen to almost anything without losing your temper or your self-confidence.”
  • Bron: onbekend
  • Aanhaling(en): PANDBRIEF jaargang 19, nr. 8 2013, wwrkerk.dbaze.nl